O texto do futuro nas escolas

(Foto por: Marcel Marques / AgênciaJor / Uniso)

O texto do futuro, não linear, encontrado apenas nas mídias digitais e chamado de hipertexto, já é uma realidade. Segundo o professor Luiz Fernando Gomes, do Programa em Pós-Graduação em Educação da Uniso, autor do livro “Hipertexto no cotidiano escolar”, lançado na última terça-feira (29), a nova forma de escrever é uma tendência e precisa compor o ensino nas escolas. 

O livro aborda como a escola deveria ensinar o hipertexto e tem como alvo os professores. “A obra pretende mostrar para os educadores qual é a função deles no ensino do texto do futuro. Muitas pessoas não sabem o que é e como se escreve um hipertexto, porque a escola não ensina”, explica Gomes. 

O professor Waldemar Marques, também do Programa em Pós-Graduação em Educação da Uniso, a educação e a mente das pessoas mudaram, então, o texto também teria que mudar. 

Já Jassiara Queiroz de Lima, ex-aluna do autor, acredita que o hipertexto é uma ferramenta importante, porém, que ainda tem que ser mais desenvolvida. “Alguns especialistas acreditam que o hipertexto pode ser encontrado fora das mídias digitais, mas eu acho que isso não é possível”. 

Gomes reforça que o hipertexto só existe nas mídias digitais. “O hipertexto só existe com um link, e ele só existe na internet”. O autor explica ainda que a nova forma de escrever deva crescer junto com a tecnologia. 

“Hipertexto no cotidiano escolar” é mais obra da Editora Cortez. O livro pode ser encontrado no site www.lojacortezeditora.com.br. 

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 Marcel Marques (AgênciaJor/Uniso)